- имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо
тяжкие преступления, не указанные в абзаце третьем ст. 331 Трудового кодекса Российской
Федерации;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
2.1.4. В соответствии со ст. 15 Федерального закона от 25.07.2002 г. № 114-ФЗ «О
противодействии экстремистской деятельности» по решению суда может быть ограничен
доступ к работе в образовательных организациях лицам участвующим в осуществлении
экстремистской деятельности.
2.1.5. Трудовой договор (эффективный контракт) заключается в письменной форме,
составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Один
экземпляр трудового договора (эффективного контракта) передается работнику, другой
хранится у работодателя. Получение работником экземпляра трудового договора должно
подтверждаться подписью работника на экземпляре трудового договора, хранящемся у
работодателя
2.1.6. Срочный трудовой договор может заключаться в случаях, предусмотренных ст.
59 Трудового кодекса Российской Федерации и иными федеральными законами.
2.1.7. Срок действия трудового договора (эффективного контракта) определяется
соглашением сторон. Срок действия трудового договора может быть неопределенным
(постоянная работа), либо определенным на срок не более 5 лет (срочный трудовой договор).
При этом школа не вправе требовать заключения срочного трудового договора на
определенный срок, если работа носит постоянный характер.
2.1.8. По соглашению сторон при заключении трудового договора (эффективного
контракта) в нем может быть предусмотрено условие об испытании работника в целях
проверки его соответствия поручаемой работе. Срок испытания не может превышать трех
месяцев, а для заместителей директора, главного бухгалтера – шести месяцев. При
заключении трудового договора (эффективного контракта) на срок от двух до шести месяцев
испытание не может превышать двух недель.
Испытание не устанавливается:
- для беременных женщин и женщин, имеющих детей в возрасте до полутора лет;
- несовершеннолетних лиц;
- лиц, окончивших имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения
начального, среднего и высшего профессионального образования и впервые поступающих
на работу по полученной специальности в течение одного года со дня окончания
образовательного учреждения;
- лиц, приглашенных на работу в порядке перевода;
- лиц, заключающих трудовой договор (эффективный контракт) на срок до двух месяцев;
- в других случаях, предусмотренным трудовым законодательством.
2.1.9. При заключении трудового договора (эффективного контракта) лицо,
поступающее на работу, предъявляет следующие документы:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- трудовую книжку и (или) сведения о трудовой деятельности, за исключением случаев, если
трудовой договор заключается впервые;
документ,
подтверждающий
регистрацию
в
системе
индивидуального
(персонифицированного) учета, в том числе в форме электронного документа;
- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную
службу;
- документ об образовании и (или) о квалификации или наличии специальных знаний - при
поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о
прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в
порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на

работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с ТК РФ, иным
федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость,
подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию;
- медицинское заключение (медицинская книжка) об отсутствии противопоказаний по
состоянию здоровья для работы в образовательном учреждении (согласно ст. 69, ст. 213 ТК
РФ и ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ)
2.1.10. Прием на работу оформляется трудовым договором (эффективным контрактом).
Директор школы вправе издать на основании заключенного трудового договора приказ
(распоряжение) о приеме на работу. Содержание приказа директора школы должно
соответствовать условиям заключенного трудового договора (эффективного контракта).
2.1.11. При приеме на работу (до подписания трудового договора (эффективного
контракта)) работодатель обязан под подпись работника:
- ознакомить работника с Уставом школы и Коллективным договором;
- ознакомить работника с должностной инструкцией, действующими правилами внутреннего
трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, определяющей
конкретные трудовые обязанности работника;
- проинструктировать работника по охране труда и технике безопасности, производственной
санитарии и гигиене, противопожарной безопасности и организации охраны жизни и
здоровья детей, с оформлением инструктажа в журнале установленного образца.
2.1.12. На всех работников, проработавших свыше 5 дней, ведутся трудовые книжки, в
том числе в электронном варианте, в установленном порядке, на работающих по
совместительству трудовые книжки ведутся по основному месту работы.
С каждой вносимой в трудовую книжку записью о выполняемой работе, переводе на
другую постоянную работу и увольнении работодатель обязан ознакомить ее владельца под
подпись в его личной карточке, в которой повторяется запись, внесенная в трудовую книжку.
2.1.13. На каждого работника школы ведется личное дело. Личное дело работника
хранится в школе специалистом по кадрам в месте, исключающем доступ других лиц,
постоянно, а после увольнения – до достижения работником возраста 75 лет, после чего
подлежит уничтожению.
2.2. Перевод работников
2.2.1.Перевод работника может быть произведен только на работу, не
противопоказанную ему по состоянию здоровья, и с его письменного согласия.
2.2.2. Перевод работника для замещения отсутствующего работника может
производиться без его согласия в случаях, когда имеется угроза жизни и здоровью
участников образовательного процесса, возникновения несчастных случаев и иных
подобных чрезвычайных последствий. Если работник наряду со своей основной работой
выполняет обязанности временно отсутствующего работника, то ему производится доплата
в размере, определяемом соглашением сторон трудового договора.
2.2.3. В случае производственной необходимости работодатель имеет право перевести
работника на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором
(эффективным контрактом) работу в школе с оплатой труда по выполняемой работе, но не
ниже среднего заработка по прежней работе. Такой перевод допускается для предотвращения
катастрофы, производственной аварии или устранения последствий катастрофы, аварии или
стихийного бедствия; для предотвращения несчастных случаев, простоя, уничтожения или
порчи имущества, а также для замещения отсутствующего работника.
2.2.4. Для оформления перевода на другую работу в письменной форме заключается
дополнительное соглашение, составляемое в двух экземплярах, каждый из которых
подписывается сторонами. Один экземпляр соглашения передается работнику, другой
хранится у работодателя. Получение работником экземпляра соглашения подтверждается
подписью работника на экземпляре, хранящемся у работодателя.
2.2.5. Перевод работника на другую работу оформляется приказом директора,
изданным на основании дополнительного соглашения к трудовому договору (эффективному
контракту). Приказ объявляется работнику под подпись.
2.3. Увольнение работников

2.3.1. Увольнение работника - прекращение трудового договора (эффективного
контракта) осуществляется только по основаниям, предусмотренным законодательством о
труде и об образовании.
2.3.2. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор (эффективный контракт) в
одностороннем порядке, предупредив об этом работодателя в письменной форме не позднее,
чем за две недели, если иной срок не установлен Трудовым кодексом Российской Федерации
или иным федеральным законом. Течение указанного срока начинается на следующий день
после получения заявления работника об увольнении. По истечении срока предупреждения
об увольнении работник имеет право прекратить работу.
По соглашению сторон трудовой договор (эффективный контракт) может быть
расторгнут и до истечения срока предупреждения об увольнении.
До истечения срока предупреждения об увольнении работник имеет право в любое
время отозвать свое заявление. Увольнение в этом случае не производится, если на его место
не приглашен в письменной форме другой работник, которому в соответствии с Трудовым
кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами не может быть отказано
в заключении трудового договора (эффективного контракта).
2.3.3. Работодатель имеет право расторгнуть трудовой договор (эффективный
контракт) по основаниям, предусмотренным статьей 81 Трудового кодекса РФ.
2.3.4. При сокращении численности или штата работников преимущественным правом
на оставление на работе при равной производительности труда и квалификации
дополнительно к основаниям, установленным Трудовым кодексом РФ пользуются
следующие категории работников:
- лица, проработавшие в учреждении свыше 10 лет,
- совмещающие работу с обучением, если обучение (профессиональная подготовка,
переподготовка, повышение квалификации) обусловлено заключением дополнительного
договора между работником и работодателем или является условием трудового договора;
- работники предпенсионного возраста;
- одинокие матери и отцы, воспитывающие детей до 16 лет;
- неосвобожденный председатель первичной профсоюзной организации;
- молодые специалисты, имеющие трудовой стаж менее одного года;
- родители (родитель), воспитывающие детей-инвалидов (ребенка-инвалида) в возрасте до 18
лет;
- лица, награждённые государственными наградами в связи с педагогической деятельностью.
2.3.5.
Прекращение
трудового
договора
(эффективного
контракта)
оформляется приказом директора.
С приказом о прекращении трудового договора (эффективного контракта) работник
должен быть ознакомлен под подпись. В случае, когда приказ о прекращении трудового
договора (эффективного контракта) невозможно довести до сведения работника или
работник отказывается ознакомиться с ним под роспись, на приказе производится
соответствующая запись.
2.3.6. Днем прекращения трудового договора (эффективного контракта)
является последний день работы работника.
В день прекращения трудового договора (эффективного контракта) работодатель
обязан выдать работнику трудовую книжку или предоставить сведения о трудовой
деятельности у данного работодателя и произвести с ним расчет в соответствии со статьей
140 Трудового кодекса Российской Федерации.
2.3.7. Запись в трудовую книжку и внесение информации в сведения о трудовой
деятельности об основании и о причине прекращения трудового договора (эффективного
контракта) должна производиться в точном соответствии с формулировками Трудового
кодекса Российской Федерации или иного федерального закона и со ссылкой на
соответствующие статью, часть статьи, пункт статьи Трудового кодекса Российской
Федерации или иного федерального закона.
2.3.8. В случае, когда в день прекращения трудового договора выдать трудовую книжку
или предоставить сведения о трудовой деятельности у данного работодателя работнику
невозможно в связи с отсутствием работника либо его отказом от их получения, работодатель
обязан направить работнику уведомление о необходимости явиться за трудовой книжкой

либо дать согласие на отправление ее по почте или направить работнику по почте заказным
письмом с уведомлением сведения о трудовой деятельности за период работы у данного
работодателя на бумажном носителе, заверенные надлежащим образом. Со дня направления
указанных уведомления или письма работодатель освобождается от ответственности за
задержку выдачи трудовой книжки или предоставления сведений о трудовой деятельности у
данного работодателя
3. Основные права и обязанности работодателя
3.1. Работодатель в лице директора школы и уполномоченных им должностных лиц
(администрации) имеет право:
- заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на
условиях, установленных ТК РФ и иными федеральными законами;
- вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;
- поощрять работников за добросовестный эффективный труд;
- требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения
к имуществу школы, соблюдения настоящих Правил внутреннего трудового распорядка,
иных локальных нормативных актов школы;
- требовать от работников соблюдения правил охраны труда и пожарной безопасности;
- привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке,
установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
- принимать локальные нормативные акты;
- реализовывать права, предусмотренные законодательством о специальной оценке условий
труда;
- использовать в целях контроля за безопасностью производства работ приборы, устройства,
оборудование и (или) комплексы (системы) приборов, устройств, оборудования,
обеспечивающих дистанционную видео-, аудио- или иную фиксацию процессов
производства работ, обеспечивать хранение полученной информации;
- вести электронный документооборот в области охраны труда;
- предоставлять дистанционный доступ к наблюдению за безопасным производством работ,
а также к базам электронных документов работодателя в области охраны труда
федеральному органу исполнительной власти, уполномоченному на осуществление
федерального государственного контроля (надзора) за соблюдением трудового
законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права,
и его территориальным органам (государственным инспекциям труда в субъектах
Российской Федерации).
3.2. Работодатель в лице директора школы и уполномоченных им должностных лиц
(администрации) обязан:
- соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие
нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора,
соглашений и трудовых договоров;
- организовать труд педагогов и других работников школ так, чтобы каждый работал по
своей специальности и квалификации, закрепить за каждым работником определенное
рабочее место, своевременно знакомить с расписанием занятий и графиками работы,
сообщать педагогическим работникам до ухода в отпуск их нагрузку на следующий рабочий
год;
- создать безопасные условия труда исходя из комплексной оценки технического и
организационного уровня рабочего места, а также исходя из оценки факторов
производственной среды и трудового процесса, которые могут привести к нанесению вреда
здоровью работников;
- обеспечить
безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования,
осуществлении технологических процессов, а также эксплуатации применяемых в
производстве инструментов, сырья и материалов;
создание и функционирование системы управления охраной труда;
соответствие каждого рабочего места государственным нормативным требованиям
охраны труда;

систематическое выявление опасностей и профессиональных рисков, их регулярный
анализ и оценку;
реализацию мероприятий по улучшению условий и охраны труда;
разработку мер, направленных на обеспечение безопасных условий и охраны труда,
оценку уровня профессиональных рисков перед вводом в эксплуатацию производственных
объектов, вновь организованных рабочих мест;
режим труда и отдыха работников в соответствии с трудовым законодательством и
иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;
приобретение за счет собственных средств и выдачу средств индивидуальной защиты
и смывающих средств, прошедших подтверждение соответствия в установленном
законодательством Российской Федерации о техническом регулировании порядке, в
соответствии с требованиями охраны труда и установленными нормами работникам,
занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах,
выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением;
оснащение средствами коллективной защиты;
обучение по охране труда, в том числе обучение безопасным методам и приемам
выполнения работ, обучение по оказанию первой помощи пострадавшим на производстве,
обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты, инструктаж по
охране труда, стажировку на рабочем месте (для определенных категорий работников) и
проверку знания требований охраны труда;
организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах, соблюдением
работниками требований охраны труда, а также за правильностью применения ими средств
индивидуальной и коллективной защиты;
проведение специальной оценки условий труда в соответствии с законодательством о
специальной оценке условий труда;
в случаях, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права, организацию проведения за счет
собственных средств обязательных предварительных (при поступлении на работу) и
периодических (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров, других
обязательных медицинских осмотров, обязательных психиатрических освидетельствований
работников, внеочередных медицинских осмотров работников в соответствии с
медицинскими рекомендациями, химико-токсикологических исследований наличия в
организме человека наркотических средств, психотропных веществ и их метаболитов с
сохранением за работниками места работы (должности) и среднего заработка на время
прохождения указанных медицинских осмотров, обязательных психиатрических
освидетельствований, химико-токсикологических исследований;
недопущение работников к исполнению ими трудовых обязанностей без прохождения
в установленном порядке обучения по охране труда, в том числе обучения безопасным
методам и приемам выполнения работ, обучения по оказанию первой помощи пострадавшим
на производстве, обучения по использованию (применению) средств индивидуальной
защиты, инструктажа по охране труда, стажировки на рабочем месте (для определенных
категорий работников) и проверки знания требований охраны труда, обязательных
медицинских осмотров, обязательных психиатрических освидетельствований, а также в
случае медицинских противопоказаний;
предоставление федеральному органу исполнительной власти, осуществляющему
функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере труда, федеральному органу исполнительной власти,
уполномоченному на осуществление федерального государственного контроля (надзора) за
соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов,
содержащих нормы трудового права, другим федеральным органам исполнительной власти,
осуществляющим государственный контроль (надзор) в установленной сфере деятельности,
органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда,
органам местного самоуправления, органам профсоюзного контроля за соблюдением
трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, информации
и документов в соответствии с законодательством в рамках исполнения ими своих

полномочий, с учетом требований законодательства Российской Федерации о
государственной тайне;
принятие мер по предотвращению аварийных ситуаций, сохранению жизни и
здоровья работников при возникновении таких ситуаций, а также по оказанию первой
помощи пострадавшим;
расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных
заболеваний, учет и рассмотрение причин и обстоятельств событий, приведших к
возникновению микроповреждений (микротравм), в соответствии с Трудовым кодексом РФ,
другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации;
санитарно-бытовое обслуживание и медицинское обеспечение работников в
соответствии с требованиями охраны труда, а также доставку работников, заболевших на
рабочем месте, в медицинскую организацию в случае необходимости оказания им
неотложной медицинской помощи;
беспрепятственный допуск в установленном порядке должностных лиц федерального
органа исполнительной власти, уполномоченного на осуществление федерального
государственного контроля (надзора) за соблюдением трудового законодательства и иных
нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, других федеральных
органов исполнительной власти, осуществляющих государственный контроль (надзор) в
установленной сфере деятельности, органов исполнительной власти субъектов Российской
Федерации в области охраны труда, органов Фонда социального страхования Российской
Федерации, а также представителей органов профсоюзного контроля за соблюдением
трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, в целях
проведения проверок условий и охраны труда, расследования несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний работников, проведения государственной
экспертизы условий труда;
выполнение предписаний должностных лиц федерального органа исполнительной
власти, уполномоченного на осуществление федерального государственного контроля
(надзора) за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов,
содержащих нормы трудового права, других федеральных органов исполнительной власти,
осуществляющих государственный контроль (надзор) в установленной сфере деятельности,
и рассмотрение представлений органов профсоюзного контроля за соблюдением трудового
законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, в установленные сроки,
принятие мер по результатам их рассмотрения;
обязательное социальное страхование работников от несчастных случаев на
производстве и профессиональных заболеваний;
информирование работников об условиях и охране труда на их рабочих местах, о
существующих профессиональных рисках и их уровнях, а также о мерах по защите от
воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов, имеющихся на рабочих
местах, о предоставляемых им гарантиях, полагающихся им компенсациях и средствах
индивидуальной защиты, об использовании приборов, устройств, оборудования и (или)
комплексов (систем) приборов, устройств, оборудования, обеспечивающих дистанционную
видео-, аудио- или иную фиксацию процессов производства работ, в целях контроля за
безопасностью производства работ;
разработку и утверждение локальных нормативных актов по охране труда с учетом
мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного уполномоченного
работниками представительного органа (при наличии такого представительного органа) в
порядке, установленном статьей 372 Трудового кодекса РФ для принятия локальных
нормативных актов;
ведение реестра (перечня) нормативных правовых актов (в том числе с
использованием электронных вычислительных машин и баз данных), содержащих
требования охраны труда, в соответствии со спецификой своей деятельности, а также доступ
работников к актуальным редакциям таких нормативных правовых актов;
соблюдение установленных для отдельных категорий работников ограничений на
привлечение их к выполнению работ с вредными и (или) опасными условиями труда;

приостановление при возникновении угрозы жизни и здоровью работников
производства работ, а также эксплуатации оборудования, зданий или сооружений,
осуществления отдельных видов деятельности, оказания услуг до устранения такой угрозы;
при приеме на работу инвалида или в случае признания работника инвалидом
создание для него условий труда, в том числе производственных и санитарно-бытовых, в
соответствии с индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида, а
также обеспечение охраны труда;
отстранение от работы сотрудника, не применяющего выданные ему в установленном
порядке средства индивидуальной защиты, применение которых является обязательным при
выполнении работ с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах,
выполняемых в особых температурных условиях;
при производстве работ (оказании услуг) на территории, находящейся под контролем
другого работодателя (иного лица), работодатель, осуществляющий производство работ
(оказание услуг), обязан перед началом производства работ (оказания услуг) согласовать с
другим работодателем (иным лицом) мероприятия по предотвращению случаев повреждения
здоровья работников, в том числе работников сторонних организаций, производящих работы
(оказывающих услуги) на данной территории. Примерный перечень мероприятий по
предотвращению случаев повреждения здоровья работников утверждается федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда, с учетом
мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых
отношений
- осуществлять контроль за качеством образовательного процесса, соблюдением расписания
занятий, выполнением образовательных программ, учебных планов, календарных учебных
графиков;
- своевременно рассматривать предложения работников, направленные на улучшение
деятельности школы, поддерживать и поощрять лучших работников;
- совершенствовать организацию труда, обеспечивать выполнение действующих условий
оплаты труда, своевременно выдавать заработную плату и пособия;
- принимать меры по обеспечению учебной и трудовой дисциплины;
- улучшать условия труда сотрудников и учащихся, обеспечивать надлежащее санитарнотехническое оборудование всех рабочих мест и мест отдыха, создавать условия труда,
соответствующие правилам по охране труда, техники безопасности и санитарным правилам;
- постоянно контролировать знание и соблюдение работниками и учащимися всех
требований и инструкций по технике безопасности, санитарии и гигиене, противопожарной
охране и антитеррористической защищенности;
- принимать необходимые меры для профилактики травматизма, профессиональных и
других заболеваний работников и учащихся;
- обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых
обязанностей;
- своевременно предоставлять отпуск всем работникам школы в соответствии с графиком
отпусков, компенсировать выходы на работу в установленный для данного работника
выходной или праздничный день предоставлением другого дня отдыха или двойной оплатой
труда, предоставлять отгулы за дежурства во внерабочее время;
- обеспечивать систематическое повышение квалификации педагогическими и другими
работниками школы;
- отстранять от работы работников в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ,
иными федеральными законами и нормативными правовыми актами РФ (работника
появившегося на работе в состоянии алкогольного, наркотического или иного токсического
опьянения; работника, не прошедшего в установленном порядке обязательный медицинский
осмотр; при выявлении противопоказаний для выполнения работников работы,
обусловленной трудовым договором, подтвержденных медицинским заключением
работника; работника, не прошедшего в установленном порядке обучение и проверку знаний
и навыков в области охраны труда; по требованию органов или должностных лиц,
уполномоченных федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации) до устранения обстоятельств, явившихся основанием для

отстранения от работы или недопущения к работе;
- исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством, в том числе
законодательством о специальной оценке условий труда, и иными нормативными правовыми
актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями,
локальными нормативными актами и трудовыми договорами.
4. Основные права и обязанности работников
4.1. Работник имеет право на:
- заключение, изменение и расторжение трудового договора (эффективного контракта) в
порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации,
иными федеральными законами;
- предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором (эффективным
контрактом);
- рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда;
- обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и
профессиональных заболеваний;
- получение достоверной информации от работодателя, соответствующих государственных
органов и общественных организаций об условиях и охране труда на рабочем месте, о
существующих профессиональных рисках и их уровнях, а также о мерах по защите от
воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов;
- отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья
вследствие нарушения требований охраны труда до устранения такой опасности, за
исключением случаев, предусмотренных федеральными законами;
- обеспечение в соответствии с требованиями охраны труда за счет средств работодателя
средствами коллективной и индивидуальной защиты и смывающими средствами,
прошедшими подтверждение соответствия в установленном законодательством Российской
Федерации о техническом регулировании порядке;
- обучение по охране труда за счет средств работодателя;
- дополнительное профессиональное образование или профессиональное обучение за счет
средств работодателя в случае ликвидации рабочего места вследствие нарушения
работодателем требований охраны труда;
- гарантии и компенсации в связи с работой с вредными и (или) опасными условиями труда,
включая медицинское обеспечение, в порядке и размерах, не ниже установленных Трудовым
кодексом РФ, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации либо коллективным договором, трудовым договором;
- обращение о проведении проверки условий и охраны труда на его рабочем месте
федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным на осуществление
федерального государственного контроля (надзора) за соблюдением трудового
законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права,
органами исполнительной власти, осуществляющими государственную экспертизу условий
труда, а также органами профсоюзного контроля за соблюдением трудового
законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права;
- обращение в органы государственной власти Российской Федерации, органы
государственной власти субъектов Российской Федерации и органы местного
самоуправления, к работодателю, в объединения работодателей, а также в
профессиональные союзы, их объединения и иные уполномоченные представительные
органы работников (при наличии таких представительных органов) по вопросам охраны
труда;
- личное участие или участие через своих представителей в рассмотрении вопросов,
связанных с обеспечением безопасных условий труда на его рабочем месте, и в
расследовании происшедшего с ним несчастного случая на производстве или
профессионального заболевания, а также в рассмотрении причин и обстоятельств событий,
приведших к возникновению микроповреждений (микротравм);
- внеочередной медицинский осмотр в соответствии с нормативными правовыми актами и
(или) медицинскими рекомендациями с сохранением за ним места работы (должности) и
среднего заработка на время прохождения указанного медицинского осмотра.

- своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей
квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
- отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени,
сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников,
предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней,
оплачиваемых ежегодных отпусков;
- профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в
порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными
законами;
- объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для
защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
- участие в управлении школой в предусмотренных ее Уставом формах;
- ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений
через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора,
соглашений;
- защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными
законом способами;
- разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на
забастовку, в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными
федеральными законами;
- возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и
компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской
Федерации, иными федеральными законами.
4.2. Педагогические работники, кроме вышеперечисленных прав, пользуются
следующими академическими правами и свободами:
- свободой преподавания, свободное выражение своего мнения, свободой от вмешательства
в профессиональную деятельность;
- свободой выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов
обучения и воспитания;
- правом на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и
методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);
- правом на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и
воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном
законодательством об образовании;
- правом на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов,
календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
- правом на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской
деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и
во внедрении инноваций;
- правом на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также
доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами школы, к
информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим
материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения
образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления
педагогической, научной или исследовательской деятельности в школе;
- правом на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными
услугами школы, в порядке, установленном законодательством РФ или локальными
нормативными актами;
- право на участие в управлении школой, в порядке, установленном Уставом школы;
- правом на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности школы, в том числе
через органы управления и общественные организации;
- правом на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в
порядке, которые установлены законодательством РФ;

- правом на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
- правом на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
4.3. Педагогические работники имеют также следующие трудовые права и социальные
гарантии:
- право на сокращенную продолжительность рабочего времени, не более 36 часов работы в
неделю;
- право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической
деятельности не реже, чем один раз в три года;
- право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность
которого определяется Правительством РФ;
- право на длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые десять лет
непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
- право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном
законодательством РФ;
- право на предоставление, состоящим на учете, в качестве нуждающихся в жилых
помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на
предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
- право на предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и
освещения (дополнительные социальные гарантии согласно Федеральному закону № 273-ФЗ
педагогическим работникам, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах,
рабочих поселках (поселках городского типа);
- право на получение компенсации за работу по подготовке и проведению единого
государственного экзамена, основного государственного экзамена;
- право на аттестацию в целях установления им квалификационной категории.
4.4. Работник обязан:
- работать добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять
распоряжения администрации школы, использовать все рабочее время для полезного труда,
воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые
обязанности;
- соблюдать требования правил охраны труда и техники безопасности, о всех случаях
травматизма незамедлительно сообщать администрации;
- соблюдать правила пожарной безопасности и пользования помещениями школы;
- содержать рабочее место, мебель, оборудование и приспособления в исправном и
аккуратном состоянии, соблюдать чистоту в помещениях школы;
- беречь имущество школы, бережно использовать материалы, рационально расходовать
электроэнергию, тепло, воду;
- вести себя достойно в работе, в общественных местах, соблюдать этические нормы
поведения в коллективе, быть внимательным и вежливым с родителями и членами
коллектива школы;
- своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию;
- исполнять обязанности согласно должностных инструкций, утвержденных директором
школы и оговоренных в трудовом договоре с работником;
- информировать администрацию Школы о причинах невыхода на работу и иных
обстоятельствах, препятствующих надлежащему выполнению работником своих трудовых
обязанностей;
- соблюдать требования охраны труда;
- правильно использовать производственное оборудование, инструменты, сырье и
материалы, применять технологию;
- следить за исправностью используемых оборудования и инструментов в пределах
выполнения своей трудовой функции;
- использовать и правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

- проходить в установленном порядке обучение по охране труда, в том числе обучение
безопасным методам и приемам выполнения работ, обучение по оказанию первой помощи
пострадавшим на производстве, обучение по использованию (применению) средств
индивидуальной защиты, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте (для
определенных категорий работников) и проверку знания требований охраны труда;
- незамедлительно поставить в известность своего непосредственного руководителя о
выявленных неисправностях используемых оборудования и инструментов, нарушениях
применяемой технологии, несоответствии используемых сырья и материалов, приостановить
работу до их устранения;
- немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой
известной ему ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о нарушении работниками
и другими лицами, участвующими в производственной деятельности работодателя,
указанными в части второй статьи 227 Трудового кодекса РФ, требований охраны труда, о
каждом известном ему несчастном случае, происшедшем на производстве, или об
ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков
профессионального заболевания, острого отравления;
- в случаях, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными
правовыми актами, содержащими нормы трудового права, проходить обязательные
предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой
деятельности) медицинские осмотры, другие обязательные медицинские осмотры и
обязательные психиатрические освидетельствования, а также внеочередные медицинские
осмотры по направлению работодателя, и (или) в соответствии с нормативными правовыми
актами, и (или) медицинскими рекомендациями
- предоставлять работодателю листок нетрудоспособности или номер электронного листка
нетрудоспособности в день выхода на работу после закрытия листка нетрудоспособности
врачом для дальнейшей передачи работодателем реестра сведений для назначения пособия
ФСС;
- предоставлять работодателю документы, необходимые для назначения и выплаты пособий
по беременности и родам и по уходу за ребенком;
- своевременно извещать работодателя об изменении сведений о себе (не позднее
следующего дня после таких изменений
4.5. Педагогические работники, кроме того, обязаны:
- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в
полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных
отношений;
- развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу,
творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни
в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и
безопасного образа жизни;
- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования
формы, методы обучения и воспитания;
- учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья,
соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с
ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с
медицинскими организациями;
- систематически повышать свой профессиональный уровень;
- проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном
законодательством об образовании;
- соблюдать права и свободы других участников образовательных отношений, требований
законодательства РФ, норм профессиональной этики педагогических работников при
реализации своих академических прав и свобод.

5. Режим работы
5.1. В школе устанавливается шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем –
воскресенье, в группе дошкольного образования устанавливается пятидневная рабочая
неделя с двумя выходными днями - суббота, воскресенье.
5.2. В соответствии с графиком работы для работников школы устанавливается:
- пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями - суббота, воскресенье - для
педагогических работников (воспитателя, социального педагога, учителя-логопеда, учителядефектолога, педагога-психолога, педагога-организатора), административного, учебновспомогательного персонала;
- шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем – воскресенье – для учителей
(согласно расписанию урочной и внеурочной деятельности) и обслуживающего персонала.
5.3. Для административных работников, работников из числа учебно-вспомогательного
и обслуживающего персонала школы устанавливается нормальная продолжительность
рабочего времени, которая не может превышать 40 часов в неделю.
5.4. Для женщин, работающих в образовательных учреждениях в сельской местности,
в отношении которых продолжительность рабочего времени определяет Постановлением
Верховного Совета РСФСР от 01.11.1990г. № 298/3-I «О неотложных мерах по улучшению
положения женщин, семьи, охраны материнства и детства на селе» - устанавливается
сокращенная 36-часовая рабочая неделя.
5.5. Для педагогических работников школы устанавливается сокращенная
продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. В зависимости от
должности и специальности педагогическим работникам школы с учетом особенностей их
труда продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку
заработной платы) определяется Правительством РФ. Педагогическим работникам
разрешается работа по совместительству, в том числе по аналогичной должности,
специальности.
5.6. Графики работы утверждаются директором школы и объявляются работнику под
роспись, вывешиваются на видном месте.
5.7. Расписание занятий составляется администрацией школы исходя из
педагогической целесообразности, с учетом наиболее благоприятного режима труда и
отдыха учащихся и максимальной экономии времени педагогических работников,
согласовывается с профсоюзным комитетом. Педагогическим работникам, там, где это
возможно, предусматривается один выходной день в неделю для самообразования,
методической работы и повышения квалификации и т.п.
5.8. Работа в выходные дни запрещена и может иметь место лишь в случаях,
предусмотренных законодательством. Дежурства во внерабочее время допускается в
исключительных случаях не чаще одного раза в месяц с последующим предоставлением
отгулов той же продолжительности, что и дежурство.
5.9. Администрация школы привлекает педагогических работников к дежурству в
школе в рабочее время. Дежурство должно начинаться не ранее, чем за 20 минут до начала
занятий и продолжаться не более 20 минут после окончания занятий данного педагога.
График дежурств составляется на месяц и утверждается директором школы по согласованию
с профсоюзным комитетом.
5.10. Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не
совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагогов. В эти периоды,
а также в периоды отмены занятий в школе они могут привлекаться администрацией
школы к педагогической, организационной, методической работе, к работе в летнем
оздоровительном лагере дневного пребывания детей, в пределах времени, не превышающего
их учебной нагрузки. В каникулярное время обслуживающий персонал привлекается к
выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний, в пределах
установленного им рабочего времени.
5.11. Общие собрания, заседания педагогического совета, заседания методических
объединений, совещания не должны продолжаться, как правило, более 2-х часов,
родительские собрания - полутора часов, собрания школьников - одного часа, занятия
кружков, секций - не более двух академических часов.

5.12.
Педагогическим
и
другим
работникам
запрещается:
- изменять по своему усмотрению расписание занятий и график работы;
- отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перерывов
(перемен) между ними;
- удалять учащегося с уроков;
- оказывать платные образовательные услуги обучающимся в школе, если это приводит к
конфликту интересов педагогического работника
- использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения
обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от
них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для
агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность
граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и
культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям,
противоречащим Конституции РФ.
- курение в помещениях и на территории работодателя.
5.13. Посторонним лицам разрешается присутствовать на уроках по согласованию с
администрацией школы. Вход в класс (группу) после начала урока (занятий) разрешается в
исключительных случаях только директору школы и его заместителям.
Во время проведения уроков (занятий) не разрешается делать педагогическим
работникам замечания по поводу их работы в присутствии учащихся.
5.14. Администрация школы организует учет явки на работу и уход с нее всех
работников школы.
В случае неявки на работу по болезни работник обязан при наличии такой возможности
известить администрацию как можно ранее, а также предоставить листок
нетрудоспособности или номер электронного листка нетрудоспособности в день выхода на
работу после закрытия листка нетрудоспособности врачом.
5.15. Рабочее время – время, в течение которого работник в соответствии с настоящими
Правилами и условиями трудового договора (эффективного контракта) должен исполнять
трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с законами и
иными нормативными правовыми актами относятся к рабочему времени.
5.16. Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, тренерамипреподавателями, педагогами дополнительного образования (далее - педагогические
работники, ведущие преподавательскую работу) характеризуется наличием установленных
норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с
преподавательской работой.
5.17. Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками,
ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое
не конкретизировано по количеству часов.
5.18. Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую
работу, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные
занятия) (далее - учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие
перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся,
в том числе «динамический час» для обучающихся 1 класса. При этом, количеству часов
установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными
работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.
Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перемен между ними
устанавливается Приказом «О режиме работы школы» на каждый учебный год.
5.19. Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую
работу, требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству
часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных Уставом школы,
настоящими Правилами, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными
планами педагогического работника, и включает:

- выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических
советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных,
воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;
- организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи
родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствии с
медицинским заключением;
- время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию
обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и
склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
- периодические кратковременные дежурства в школе в период образовательного процесса,
которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению
занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками,
обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время
перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников
различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурств
педагогических работников в школе в период проведения учебных занятий, до их начала и
после окончания учебных занятий учитываются сменность работы школы, режим рабочего
времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных
занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать
случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная
нагрузка отсутствует или незначительна;
- выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей,
непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей
дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ,
заведование учебными кабинетами и др.).
6. Организация работы работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала школы в каникулярный период, в периоды
отмены (приостановки) занятий (деятельности организации по реализации
образовательной программы, присмотру и уходу за детьми) и в случаях временного
перехода на реализацию образовательных программ с использованием дистанционных
образовательных технологий и электронного обучения.
6.1. Периоды каникулярного времени, периоды отмены (приостановки) занятий
(деятельности организации по реализации образовательной программы, присмотру и уходу
за детьми) для обучающихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим
основаниям (каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий) являются
рабочим временем работников из числа учебно-вспомогательного персонала и
обслуживающего персонала (УВП и ОП).
6.2. На каникулярные периоды и периоды отмены (приостановки) занятий уточняется
режим рабочего времени УВП и ОП.
Режим рабочего времени работников из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и
периоды отмены (приостановки) занятий регулируется локальными нормативными актами
организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей (Приложение 1).
6.3. Работники из числа УВП и ОП в каникулярные периоды и периоды отмены
(приостановки) занятий привлекаются для выполнения организационных и хозяйственных
работ, не требующих специальных знаний и квалификации, в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
При привлечении работников из числа УВП и ОП к данным работам работодатель
обязан соблюдать правила нормирования труда.
Работы, не требующих специальных знаний и квалификации, могут поручаться
работнику из числа УВП и ОП только вместо исполнения работником своих
непосредственных обязанностей в случае, если он свободен от их исполнения.
7. Особенности работы педагогических работников при организации работы с
применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения

7.1. Осуществление образовательной организацией образовательной деятельности с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
производится в порядке, установленном действующим законодательством и методическими
рекомендациями Минпросвещения России.
Образовательная организация разрабатывает и утверждает локальный нормативный акт
об организации дистанционного обучения, а также проводит другие мероприятия в
соответствии
с
действующим
законодательством
и
методическими
рекомендациями Минпросвещения России.
7.2. Если локальный нормативный акт об организации дистанционного обучения
содержит нормы трудового права (регулирует отдельные вопросы режима труда и отдыха
работников, оплаты труда и др.), он принимается по согласованию с профсоюзным
комитетом.
7.3. Работодатель обязан ознакомить педагогических работников под роспись с
локальным нормативным актом об организации дистанционного обучения, расписаниями
занятий и с другими необходимыми для реализации данной работы документами.
7.4. Переход на осуществление образовательной деятельности с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не может являться
основанием для снижения педагогическим работникам установленной им учебной
(педагогической) нагрузки и заработной платы.
7.5. Педагогические работники образовательной организации при реализации
образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий планируют свою педагогическую деятельность с учетом
системы дистанционного обучения, реализуют дистанционное обучение в порядке,
установленном действующим законодательством и локальными нормативными актами
образовательной организации.
7.6. Педагогические работники выполняют педагогическую работу по реализации
образовательной программы в пределах нормируемой части педагогической работы
(установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им на
учебный год, а также времени, необходимого для выполнения другой части педагогической
работы, которое регулируется в порядке, установленном п. 2.3. Особенностей режима
рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, утвержденных Приказом Минобрнауки
России от 11.05.2016 г. № 536. Режим рабочего времени педагогических работников может
уточняться в части начала и окончания занятий.
7.7. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения
и дистанционных образовательных технологий консультативная, методическая,
организационная и иная работа педагогических работников проводится в пределах времени
работы образовательной организации с 9.00 до 16.00.
7.8. При реализации образовательных программ с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий педагогический работник может
проходить лечение в санатории-профилактории «Юбилейный» без прерывания трудовой
деятельности, организуя учебные занятия в дистанционном режиме, если это не приводит к
нарушению образовательного процесса.
8. Время отдыха
8.1.Время отдыха - время, в течение которого Работник свободен от исполнения
трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению.
8.2. Видами времени отдыха являются:
- перерывы в течение рабочего дня (смены);
- ежедневный (междусменный) отдых;
- выходные дни (еженедельный непрерывный отдых);
- нерабочие праздничные дни;
- отпуска.
8.3. Работникам предоставляется следующее время отдыха:
8.3.1. Перерыв для отдыха и питания (в соответствии со статьей 108 ТК РФ) в течение
рабочего дня, продолжительностью не более двух часов и не менее 30 минут, который не

включается в рабочее время – время предоставления перерыва и его конкретная
продолжительность может быть установлена по соглашению между работником и
работодателем;
указанный перерыв может не предоставляться работнику, если установленная для него
продолжительность ежедневной работы (смены) не превышает четырех часов;
перерыв для приема пищи не устанавливается педагогическим работникам,
выполняющим свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня - работникам
образовательного учреждения обеспечивается возможность приема пищи одновременно
вместе с обучающимися, воспитанниками или отдельно в столовой МАОУ СОШ №4.
8.3.2. Специальные перерывы, которые включаются в рабочее время:
- для обогревания и отдыха предоставляются (в соответствии со статьей 109 ТК РФ)
работникам, работающим в холодное время года на открытом воздухе;
- технические перерывы, для категорий работников, которые постоянно работают за
компьютером (в соответствии с СанПин 2.2.2/2.4.1340 03 «Гигиенические требования к
персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»).
8.4. Всем работникам предоставляются выходные дни (еженедельный непрерывный
отдых). При пятидневной рабочей неделе работникам предоставляются два выходных дня в
неделю, при шестидневной рабочей неделе - один выходной день.
Общим выходным днем является воскресенье. Второй выходной день при пятидневной
рабочей неделе – суббота. Работникам условиями трудового договора могут устанавливаться
иные выходные дни.
8.5. Нерабочими праздничными днями в Российской Федерации являются:
- 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января - Новогодние каникулы;
- 7 января - Рождество Христово;
- 23 февраля - День защитника Отечества;
- 8 марта - Международный женский день;
- 1 мая - Праздник Весны и Труда;
- 9 мая - День Победы;
- 12 июня - День России;
- 4 ноября - День народного единства;
Накануне нерабочих праздничных дней продолжительность рабочего дня сокращается
на один час.
8.6. Работникам школы могут предоставляться:
- ежегодные основные оплачиваемые отпуска;
- ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска;
- отпуска без сохранения заработной платы.
8.6.1. Работникам Школы предоставляется ежегодный основной оплачиваемый
продолжительностью 28 календарных дней, педагогическим работникам предоставляется
удлиненный основной отпуск продолжительностью 56 календарных дней; воспитателям
группы дошкольного образования предоставляется удлиненный основной отпуск
продолжительностью 42 календарных дня; воспитателям, работающим с детьми
дошкольного возраста, осуществляющим работу с детьми с ограниченными возможностями
здоровья, предоставляется удлиненный основной отпуск продолжительностью 56
календарных дней.
8.6.2. Отпуск предоставляется в соответствии с графиком, утверждаемым директором
школы с учетом мнения выборного профсоюзного органа не позднее, чем за две недели до
наступления календарного года;
8.6.3. По соглашению сторон ежегодный оплачиваемый отпуск может быть разделен на
части, при этом продолжительность хотя бы одной из частей отпуска должна быть не менее
14 календарных дней;
8.6.4. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у Работника по
истечении шести месяцев его непрерывной работы в школе (по соглашению сторон
оплачиваемый отпуск Работнику может быть предоставлен и до истечения шести месяцев).
Ежегодный оплачиваемой отпуск предоставляется до истечения шести месяцев
непрерывной работы следующим категориям работников по их заявлению: женщинам перед
отпуском по беременности и родам или непосредственно после него; работникам в возрасте

до восемнадцати лет; работникам, усыновившим ребенка (детей) в возрасте до трех месяцев;
совместителям одновременно с ежегодным оплачиваемым отпуском по основному месту
работы; в других случаях, предусмотренных федеральными законами;
8.6.5. Отпуск за второй и последующие годы работы может предоставляться в любое
время рабочего года в соответствии с очередностью предоставления ежегодных
оплачиваемых отпусков, установленной графиком отпусков.
8.6.6. О времени начала отпуска Работник должен быть извещен под подпись не
позднее, чем за две недели до его начала (при желании Работника, использовать ежегодный
оплачиваемый отпуск в отличный от предусмотренного в графике отпусков период,
Работник обязан предупредить администрацию школы об этом в письменном виде не
позднее, чем, за две недели до предполагаемого отпуска - изменение сроков предоставления
отпуска в этом случае производится по соглашению сторон).
8.6.7. В соответствии со ст.262.2 Трудового кодекса Российской Федерации
работникам, имеющим трех и более детей в возрасте до восемнадцати лет, ежегодный
оплачиваемый отпуск
предоставляется по их желанию в удобное для них время до
достижения младшим из детей возраста четырнадцати лет.
8.6.8. Работники имеют право на дополнительные оплачиваемые отпуска (с
сохранением среднего заработка) в соответствии с Коллективным договором, трудовым
кодексом РФ.
8.6.9. Работникам школы могут предоставляться отпуск без сохранения заработной
платы по письменному заявлению:
- в соответствии со ст.128 Трудового кодекса РФ, Коллективным договором;
- по семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам, продолжительность
которого определяется по соглашению сторон.
8.6.10. Работники имеют право на освобождение от работы при прохождении
диспансеризации, в порядке, предусмотренном законодательством в сфере охраны здоровья
(в соответствии со статьей 185.1 Трудового кодекса РФ):
- на один рабочий день один раз в три года, с сохранением за ними места работы (должности)
и среднего заработка;
- на два рабочих дня один раз в год с сохранением за ними места работы (должности) и
среднего заработка (работники, являющиеся получателями пенсии по старости или пенсии
за выслугу лет; работники, не достигшие возраста, дающего право на назначение пенсии по
старости, в том числе досрочно, в течение пяти лет до наступления такого возраста).
Работник освобождается от работы для прохождения диспансеризации на основании
его письменного заявления, при этом день (дни) освобождения от работы согласовывается
(согласовываются) с работодателем.
8.6.11. Педагогическим работникам предоставляется право на длительный отпуск
сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет при условии непрерывной
педагогической работы (в соответствии со ст.335 ТК РФ).
9. Меры поощрения за успехи в работе
9.1.За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в
обучении и воспитании обучающихся, новаторство в труде и другие достижения в работе
применяются следующие формы поощрения работника:
- объявление благодарности - с занесением записи в трудовую книжку;
- премирование работников;
- награждение ценным подарком;
- награждение почетными грамотами.
За особые трудовые заслуги работники школы представляются в вышестоящие органы
для награждения правительственными наградами, установленными для работников
народного образования, и присвоения почетных званий.
9.2. Допускается одновременное применение нескольких видов поощрений.
9.3. Поощрения объявляются в приказе (распоряжении), доводятся до сведения всего
коллектива школы и заносятся в трудовую книжку работника.
9.4. При представлении работников к государственным наградам и почетным званиям
учитывается мнение трудового коллектива.

9.5. В школе могут применяться и другие поощрения.
10. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины
10.1. Нарушение трудовой дисциплины, т. е. неисполнение или ненадлежащее
исполнение по вине работника его должностных обязанностей, а также обязанностей,
установленных настоящими правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы,
коллективным договором, иными актами, содержащими нормы трудового права, и
действующим законодательством, влечет за собой применение мер дисциплинарного
взыскания в соответствии со статьей 192 Трудового кодека РФ.
За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее
исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей,
работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
- замечание;
- выговор;
- увольнение.
10.2. К дисциплинарным взысканиям, в частности, относится увольнение работника по
основаниям, предусмотренным пунктами 5, 6, 9 или 10 части первой статьи 81, пунктом 1
статьи 336 или статьей 348.11 настоящего Кодекса, а также пунктом 7, 7.1 или 8 части
первой статьи 81 настоящего Кодекса в случаях, когда виновные действия, дающие
основания для утраты доверия, либо соответственно аморальный проступок совершены
работником по месту работы и в связи с исполнением им трудовых обязанностей.
10.3. Дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим
работником.
Помимо оснований, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации и
иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с
педагогическим работником являются:
- повторное в течение одного года грубое нарушение Устава образовательного учреждения;
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или)
психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;
К методам физического насилия относится преднамеренное нанесение физических
повреждений, применение физической силы, принудительное физическое воздействие на
учащегося, которое распознается не только по внешнему виду ребенка, но и по его
психическому состоянию.
К методам психического насилия относится воздействие на обучающегося, которое
причиняет ему душевное страдание, понижает его нравственный, социальный статус.
Психическое насилие над личностью учащегося может выражаться в различных формах:
угрозы в его адрес; преднамеренная изоляция обучающегося; предъявление к нему
чрезмерных требований, не соответствующих возрасту; оскорбление и унижение
достоинства; систематическая необоснованная критика ребенка, выводящая его из
душевного равновесия; постоянная негативная характеристика обучающегося;
демонстративное негативное к нему отношение.
Процедура установления фактов применения учителем методов воспитания, связанных
в физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося (воспитанника),
а также понятие грубого нарушения учителем Устава образовательного учреждения
определяются Уставом школы.
10.4. До применения дисциплинарного взыскания администрация школы должна
затребовать от работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней
указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт.
Непредставление работником объяснения не является препятствием для применения
дисциплинарного взыскания.
Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а
также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня
совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной

деятельности или аудиторской проверки - позднее двух лет со дня его совершения. В
указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
Приказ о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику под роспись
в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на
работе. Если работник отказывается ознакомиться с указанным приказом под роспись, то
составляется соответствующий акт.
Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в государственную
инспекцию труда и (или) органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.
10.5. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не
будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим
дисциплинарного взыскания.
Администрация Школы до истечения года со дня применения дисциплинарного
взыскания имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого
работника, ходатайству профсоюзного комитета.
11. Заключительные положения
11.1. Правила внутреннего трудового распорядка утверждаются директором школы с
учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации школы и являются
приложением к коллективному договору.
11.2. При приеме на работу администрация школы обязана ознакомить работника с
Правилами под роспись.

№ п/п Фамилия,
начало и
инициалы, окончание
должность рабочего дня

Приложение 1
к Правила внутреннего трудового распорядка
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 4»
Утверждаю:
Директор МАОУ СОШ № 4
______________Вагина Е.М.
(подпись) (Ф.И.О.)
«___» ______________20__г.
ГРАФИК РАБОТЫ
учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
в период отсутствия учащихся в образовательной организации
в связи с переходом на дистанционное обучение
на рабочую неделю с «__» _______ 20__ г. по «__» _______ 20__ г.
Организационные и хозяйственные работы, не требующие специальных знаний и квалификации,
к выполнению которых привлекаются работниками из числа учебно-вспомогательного
и обслуживающего персонала и время их выполнения
«__» ______
«__» ______
«__» ______
«__» ______
«__» ______
«__» ______
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

Виды работ, которые могут выполняться работниками из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала организаций в
период, не совпадающий с их отпуском, для выполнения организационных и хозяйственных работ, не требующих специальных знаний и
квалификации: покраска; мытье полов, окон, стен, дверей; генеральная уборка помещений, территории; стрижка газонов, кустарников; вынос
мусора и др.
Согласны:
Мнение учтено.
__________________________________________ «_____» _____________20____
(подпись, ФИО)
(дата)
Председатель первичной профсоюзной организации
__________________________________________ «_____» _____________20____
(подпись, ФИО)
(дата)